Preocupados com a questão do sofrimento na adolescência, a Organização de Pais do Gracinha (OPG), em parceria com a escola, convidou o psiquiatra da infância e da adolescência, Dr. Miguel Angelo Boarati, e o psicólogo e psicanalista, Victor Augusto Bauer, para uma roda de conversa com as famílias. Você confere aqui trechos desta conversa.
A chegada da adolescência transforma de maneira definitiva a vida dos filhos. Eles antes tão próximos,
passam a se afastar, preferindo a presença dos amigos à companhia dos pais e familiares.
O desempenho escolar se refere à medida que um aluno consegue cumprir as exigências e objetivos do sistema educacional, em termos de aprendizagem e desenvolvimento.
O medo é uma emoção natural que surge em resposta a uma percepção de ameaça ou perigo iminente.
As mudanças de humor em crianças são comuns e fazem parte do desenvolvimento emocional normal.
Relações familiares tóxicas podem ter um impacto significativo na saúde mental e emocional de uma pessoa.
Como pai ou mãe, pode ser difícil fazer com que seu filho se abra sobre sua vida escolar diária. Nem sempre é fácil obter informações detalhadas de seu filho sobre o que aconteceu na escola, com quem ele brincou ou o que aprendeu.
A inclusão é um aspecto essencial da existência humana que garante que todos tenham acesso a oportunidades e tratamento iguais, independentemente de suas habilidades, etnia, religião ou gênero.
Brincar é um aspecto essencial do desenvolvimento infantil, essa atividade foi extensivamente estudada por psicólogos cognitivos e sociais, que demonstraram que o brincar contribui para o crescimento e amadurecimento da mente e do corpo de uma criança.
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